为全面落实立德树人根本任务，深入推进“课程思政”建设，切实提升我院教师的课程思政教学设计与实施能力，近日，福建技术师范学院体育学院成功举办了“以体育人 思政铸魂”课程思政教学能力提升研讨会。学院副院长王锋、运动康复专业主任刘强、副主任黄承武、体育教育专业主任张世榕及部分青年教师参加了此次研讨。

会议伊始，副院长王锋作开场致辞。他强调，课程思政是新时代高校教育教学改革的核心要求，对于体育学院而言，要将思想政治教育有机融入课堂教学全过程，实现知识传授、能力培养与价值引领的同频共振。他鼓励全体与会教师立足专业特色，深入挖掘体育课程中蕴含的爱国主义、集体主义、科学精神等思政元素，真正做到“以体育智、以体育心、以体育人”。

在研讨环节，与会教师结合自身教学经验，围绕各专业课程特点展开了热烈的交流。

运动康复专业主任刘强博士分享了如何将“大健康”理念与课程思政相结合的经验。他指出，在专业教学中，不仅要传授运动康复的先进技术，更要培养学生的职业道德素养和社会责任感，引导他们树立“除人类之病痛，助健康之完美”的医学人文精神。

运动康复专业副主任黄承武则从实践教学角度出发，探讨了如何在实习实训、社会服务等环节中融入思政教育，帮助学生在真实的服务场景中锤炼意志品质，增强服务人民健康的使命感。

体育教育专业主任张世榕博士重点介绍了体育教育专业课程的思政建设思路。他表示，体育教育专业具有鲜明的师范属性和育人特色，在教学中应注重挖掘中华体育精神、冠军精神以及体育史中的红色资源，培养学生的家国情怀和师德师风，为培养新时代高素质的体育教师队伍奠定坚实基础。

随后，与会青年教师们也纷纷踊跃发言，就“如何在术科教学中自然融入思政元素”、“课程思政教学案例的撰写技巧”等话题进行了深入探讨。

体育学院将以此次教研活动为契机，持续推进课程思政建设走深走实，努力构建全员、全过程、全方位育人大格局，不断提升人才培养质量，为学校高质量发展贡献力量。